Gyógypedagógia fejlesztés

Ha a gyermek az óvodapedagógusok és a szülők álláspontja szerint még nem iskolaérett, hat évesen azonban kötelező elkezdenie az első osztályt – a gyógypedagógiai fejlesztés segíthet!
Gyógypedagógiai fejlesztésünk részét képezik az alábbiak:
• iskolába lépéshez szükséges fejlettségi szint megállapítása, valamint a hiányzó részképességek fejlesztése gyógypedagógia által (beszéd, figyelem, emlékezet, észlelés, kognitív képességek)
• korai komplex gyógypedagógiai fejlesztésben való részvétel szükségességének meghatározása (0-6 éves gyermek)
• óvodáskorú gyermekek képességszintjének felmérése és fejlesztése
• tanulási nehézség fennállásának megállapítása és terápiája
• a sajátos nevelési igény gyanújának feltérképezése
• szükség esetén az esetleges pedagógiai kedvezményekre javaslattétel, továbbá az illetékes intézményhez való továbbküldése (tantárgyi mentesség, segédeszköz használata, beszámolások módja, vizsgahelyzetben megillető időkedvezmény, stb.)